钢笔的故事

■巫静

铜陵市衡平公证处

犬子寒假有摹仿钢笔字帖的功课，我带他到文具店，玲琅满目的钢笔，把我带入满满的回忆里。

80年代末，家里有一支钢笔。我印象极度潜入：枣红色的笔身，银白色的笔盖。父亲告诉我，这是他与母亲的“定情信物”。父亲畴昔要投军，临走前母亲用攒着买大衣的钱送给他这支钢笔。父亲天然没读过几年书，却写得一手漂亮的字。退伍后，他带着钢笔和写下的厚厚几本《学习札记》来外婆家提亲，母亲阵一火无反顾地嫁给了他。年幼的我络续悄悄把玩父亲的钢笔，终末这支特别的“定情信物”不知行止，天然被父亲贬低了好久，却亦然无法弥补的缺憾。

图片起首于会聚

很快就到了我用钢笔的年岁，父亲骑着自行车到百货大楼买总结一支“新农村”。在阿谁年代，一支钢笔关于小学生来说是一项贵重财富。我明晰地铭刻父亲那时的话：“用钢笔就代表你长大了，一笔好字是‘门面’。落笔无悔，字要写得正确，轨范。作念东谈主亦然如斯，堂堂正正，规轨则矩。”天然那支“新农村”在熊孩子手里并莫得使用太久，然而写钢笔字和作念东谈主的原理原理一直深深地刻在我的脑海中。

90年代，父亲扶直一个熟东谈主度过难关，那东谈主谢意之余，买了一支“袼褙金笔”送给父亲。这支钢笔极度概述，金色的笔帽上刻着“袼褙100”，笔杆、笔尖均为红色类金属物资。

自后我上大学，父亲便将此笔调停给我。父亲说，行为家里的第一个大学生，该你用这支笔。我一来以为这笔价钱顺耳，二来这是父亲与东谈主为善的见证，如斯特别，便一直随身保藏，没舍得用。

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犬子上三年级，学校条目写钢笔字。我给他讲了咱们家钢笔的故事，还把郭沫若先生的一段话讲给他听。先生说：“培养中小学生写好字，不一定要东谈主东谈主齐成为书道家，总要把字写得恰当规格，相比轨则、干净、容易认。这么养成风尚有刚正，能够使东谈主扫视，容易集合意识，善于关怀东谈主。假意周旋、马间隙虎、神气十足是容易误事的。”幼稚年幼，不知是否听得中听入心，在之后的学习经由中，不管收成利弊，咱们齐收敛教导他一定要轨则作风，写好字。

字是东谈主的第二张脸，通过笔迹，某种进程上能看出写字东谈主的品质。写得一笔好字，非得下齐人好猎的细功夫弗成。咫尺的东谈主很少使用钢笔，等闲的更换一次性署名笔是这个时间的特征。电脑键盘替代了写字笔，莫得了“见字如面”，笔就很少再用来抒发和委托情谊，钢笔从容退出了视野。偶尔见到坚执用钢笔，还写得一手好字的东谈主，更心生防御。

我给行将上高中的犬子挑了一支学生钢笔，告诉他，要正经写字轨则作念东谈主。等他上了大学，我要把宝贵多年的“袼褙金笔”赠予他，还要把钢笔的故事再讲给他听。

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